但死记硬背的教学方法，也剥夺了学生自行探索，用自己的方式理解知识的机会。甚至，会让人产生思维惰性，在别人教他一样东西时，不会用常识把别人没有说完的话补全。电视剧《小孩不笨(➗)》的第二集就有这样的情节：Terry的妈妈告诉儿子考试时如果有选择题不会答，不要空着，可以把正方体的橡皮作为骰子，在其中的(🚁)4面写上A、B、C、D即可。结果Terry按照妈妈的要求，写上了4个字母，但考试时掷骰子出(👾)现(🔵)了另外两(🕳)个没有写字的面朝上，他就把题空着(🌟)了。这个(😷)现象的(✊)根本原因(🐦)就是因为Terry只是记住了妈妈的话，而没有理解掷骰子的意义。当然这个例子比较夸张，但这样的学生，在这方面的能(✂)力得不到锻炼，也许在工作中，设计程序或操作设备时，只(❇)会照(💶)着说明文档一步一步做，而不会思考，不会举一反三。一旦条件有变（例如设备有更新，或出现了新的设备(📯)/程序），这些人(❄)就只能寄希望于别人写给他的新文档一字一(🔚)句清清楚楚，毫无歧义。但是，通常公司对于一个比较复杂的产品，是没有这样的精力撰写(🐗)这样的无需动脑文档的。

　　希希说是，又迫不及待地问：“听‌奶奶说，今天姑(🧔)父来咱(🦉)家吃饭！是真的吗！”

　　她‌轻轻叹气，抱着胳膊徐徐往回走，熹(🚧)微的日光照(🌴)得她‌浑身暖(🐰)洋洋的，近日，她‌的身体倒是好多了。

　　立意：好好学习

　(🥃)　在岳西归的介绍下，青洲和紫发修士，约(🎻)定在地宫的一个单独房(✌)间见面，只有两人在场。

　　因为(⤵)他暂时还没解决(➿)家里的问题，也不(👟)能告诉姚雁兰，却又私(💶)心地想把她拴在身边。不过他是个什么都做在前头(🍻)的人，决定的事情就不会改变。

　(❎)　她自信(🐖)又嚣张，紫霞动了怒，

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